Чтение онлайн

А он знает, что ты к нему переезжаешь?

Нет, я ему сюрприз устрою. А что? У Егора прекрасная квартира, он летом сделал ремонт — мы вместе обои выбирали. У нас серьезные отно­шения, я его очень люблю и доверяю. Знаешь, я даже рада, что отец все узнал.

Милиционера с собой возьмешь? — усмех­нулась Наташа.

Нет, зачем нам милиционер? Милиционер нам не нужен. Начинаем операцию «Побег из курятника». В спортзале есть запасный выход, так что бежим записываться в ансамбль песни и пляски имени

Н.П. Савченко, он же Шрек. Пока ты будешь всех удивлять своими талантами, я смоюсь.

Новикова, ты больная... — Наташа развела руками. — Меня твой папа когда-нибудь застре­лит. И правильно сделает.

В спортзале Степнов показывал Рассказову му­зыкальные инструменты, подаренные школе.

— А кто в команде? — поинтересовался исто­рик.

Первая и пока единственная, — кивнул Виктор Михайлович в сторону Лены, которая от­рабатывала очередной бросок мяча. — Кулемина, иди сюда, бери гитару.

Знаешь, что такое бас-гитара? — спросил Рассказов, заметив, что Лена как-то растерянно мнется.

— Нет.

Это скрытый смысл композиции. То, что оп­ределяет все. Низкие частоты обладают наиболь­шей убедительностью.

Типа, я главная? — обрадовалась Лена.

А в баскетболе главные есть?

Нападающий... Хотя нет, все главные.

Ну вот. Музыка — тот же баскетбол, — по­дытожил Игорь Ильич.

В зал вошли Лера и Наташа.

— Нагрузили вас факультативчиком? — Лера улыбнулась Рассказову и протянула руку. — Ле­ра, очень приятно. Вы в группу еще принимае­те? Вот, Наташа хочет записаться. Она спец по гитаре.

Наташа взяла гитару и сыграла небольшой от­рывок. Историк повернулся к Лере:

А ты на чем играешь?

А я просто поглазеть, — ляпнула девушка, но, увидев вытянувшиеся лица Степнова и Наташи, исправилась: — Поучиться то есть.

Чему, Новикова? — поинтересовался физ­рук.

Мне по барабану.

Тогда садись за барабаны, — предложил Рас­сказов.

Лера села, взяла палочки и выдала такую неме­лодичную, но оглушительную дробь, что у всех заложило уши.

— Не все так плохо, у девочки есть потенциал. —

11горь Ильич отобрал у Леры палочки и показал,

как нужно отбивать ритм.

Девчачья группа, отлично! — с сарказмом 11 роизнес Степнов. — Только этого мне не хватало. Вот, девочки, ознакомьтесь с вашим репертуаром, утвержденным руководством. — Он протянул девчонкам смятый листок с весьма странными стихами.

«Передо мною доска, умчалась прочь грусть-тоска»? Чудненько, — скривилась Лера.

Ладно, попробую что-нибудь придумать! — Степнов забрал листок. — Жду всех после уроков на репетицию.

В 10 «Б» шел урок ОБЖ. Степнов, прохажива­ясь по классу, излагал задание:

Итак...

Вы на берегу реки, перед вами безды­ханное тело. Вы только что совершили подвиг — вытащили человека из воды. Ваши дальнейшие действия?

В МЧС звонить. Товарищу Шойгу, — подал голос Семенов.

Класс прыснул от смеха.

Шойгу далеко, вокруг непроходимая чаща. Мобильник был в кармане и промок. Перед вами тело...

Обратно в реку его! — не унимался Мишаня.

— Семенов, цинизм наказуем. — Виктор Ми­хайлович показал на учительский стол: — По­прошу сюда, ты и будешь тем самым телом.

Семенов улегся на стол, и Степнов продолжил урок.

— Нужно очистить дыхательные пути от слизи. Если челюсти сжаты, раздвинуть их, например, с помощью ложки. Зеленова, возьми ложку и по­дойди к Семенову!

Полина подошла и, взяв ложку, поднесла ее ко рту Семенова. Мишаня изобразил приступ рвоты.

— Отставить рвоту, — скомандовал Виктор Михайлович, — тут дамы. Будем считать, что дыхательные пути самопроизвольно очистились. Второе — надо сделать массаж сердца. Южин, ты у нас штангист — это работа для тебя, Кладешь

руки на грудную клетку...

Южин положил — Семенов задергался. Южин с силой надавил ему на грудь — Миша пнул од­ноклассника... И завязалась потасовка. Степнов с трудом оттащил Южина от «бездыханного тела».

— А вот теперь нужно сделать искусственное дыхание. — Виктор Михайлович взял учебник и начал зачитывать: — «Оказывающий помощь вдувает ртом воздух непосредственно в рот пост­радавшего...» И ничего смешного!

Аня сидела на последней парте и писала стихи. «Она одна, как так получилось? Она одна, она в него влюбилась...»

— Прокопьева! — гаркнул Степнов. — Повтори последовательность спасдействий. Что ты там делаешь?

Семенов, возвращаясь за парту, выхватил у Ани исписанный листок и, крепко скомкав, пуль­нул в Лужину. Рита перебросила Зеленовой. Аня бегала между рядами, пытаясь отобрать листок. Наконец учитель перехватил трофей.

А ну отставить! — прикрикнул Степнов на учеников. И с удивлением прочел короткие стро­ки. — Твои стихи?

Мои... — ответила Аня, не понимая, хорошо это или плохо.

А вот это сможешь чуток изменить?.. — во­одушевился Виктор Михайлович, извлек из кар­мана текст песни и сунул Ане. — Только общий смысл надо оставить. Иди вот в коридор... Или лучше даже в буфет. Короче, где тебе будет удоб­но. После урока принесешь мне в спортзал.

Девочки готовились к первой репетиции в спортзале. Лера сразу направилась к запасному выходу и, подергав дверь, обнаружила, что она закрыта.

— Новикова, ты что там делаешь? Запасный выход заколочен, — сказал Степнов.