Алиса
Шрифт:
Но еще можно играть аккордами:
A7 |----|----|----|
|----|----|----|
|----|--*-|----|
|----|--*-|----|
|----|--*-|----|
|----|----|--*-|
A6 |----|----|----|
|----|----|----|
|----|--*-|----|
|----|--*-|----|
|----|--*-|----|
|----|--*-|----|
В последовательности: A7 A6 A A6 A7 A
A D7 riff Там, на песке, лежат, меняя позы, тела.
A D7 riff Я хочу идти, но не знаю - куда.
Я
E
Ну, а там, на песке, мне было все понятно:
A A7
Я мог идти, куда захочу.
E
Но я больше молчал или глупо улыбался
D7 D A
И вот теперь кричу.
В заброшенных квартирах, в подвалах метро, Я вижу чьи-то лица, вижу давно. На тротуаре - лужа, она меня злит. Я один из тех, кто давным-давно спит.
Мы скрючились и зачерствели, как несвежий сыр. Мы стали черепахами, но нет квартир. Мы держим связь по телефону: "Привет!" - "Пока!" Мы живем по свистку: от звонка до звонка.
(voobshche, esli hochetsya, mozhno riff igrat' na protyazhenii kazhdoj strofy, esli poluchitsya pet' pri etom)
3. Мы держим путь в сторону леса
Am
Ты веришь запаху трав,
G Am
Я - стуку в дверь.
Но разве важно, кем были мы
И кто мы теперь.
Ведь в этой игре решать не нам
И не нам назначать масть,
Но, мне кажется, стоит встать,
Даже если придется упасть.
Am G
Ты ночуешь в цветном гамаке,
Dm Am
Моя кровать - пол.
И мне безразлично, кто из нас отдаст пас
И кто забьет гол.
Dm Am
Ведь в поисках темы для новых строк
G Am
Можно пробовать тысячи слов,
Но, если ты слеп, не стоит идти
Ты разобьешь лоб.
Em Dm Am
Мы держим путь в сторону леса.
Em Dm Am
Мы видим снег скал.
И нам ни к чему ветер песен,
Который мы оставили вам, покидая вокзал.
Твой символ - Роза ветров,
Мой - ржавый гвоздь.
Но, ради Бога, давай не выяснять,
Кто из нас гость.
Ведь мы с тобой решаем кроссворд,
К которому знаем ответ.
Ты только вспомни, какой шел дождь,
А сейчас дождя нет.
От линий стужи навстречу теплу
Мы бредем, держась за края.
И нам все сложнее смотреть вверх
И просить у неба огня.
И хотя у нас с тобой разный стиль
И разный цвет глаз,
Мы идем тропой уходящего дня,
И вечер смотрит на нас.
Мы держим путь в сторону леса...
4. Картонный дом
Am C G Am
Я теперь один и я смыл с себя обманы, словно пот.
Я чище стал, но обманы оставляют
Я так хотел, чтобы облако меня унесло,
Am C G Am G
Но облака я ловил через закрытое окно.
Am
А где-то там идет возня,
Все подгребают под себя.
G
Вот кто-то упал.
И в их домах не гасят свет,
Их будоражит звон монет, IV VII
Там снова скандал. |-*-|---|---|-*-|
Там пешкам хочется в ферзи, |-*-|-*-|---|---|
Шестерки метят в короли, Dm7b |-*-|---|---|---|
Что ж, это - их путь. |-*-|---|-*-|---|
Но их игра давно пуста |-*-|---|---|---|
И их костер сгорел дотла. |-*-|---|---|---|
Вот, в этом и суть.
C Am Dm Dm7b
Вот шахматный король, а вот бубновый туз
C G Am G
Скажи мне: кто кого победит?
Непролитая кровь - обычное вино
И их картонный дом не горит.
Я забыл про сон и я буду веселиться до слез.
Врет эта ночь и Луна мне повывает, как пес.
Я - как ртутный шар и мой блеск ядовитей, чем газ.
Я чище стал, чем в общественной уборной унитаз.
5. Карантин
Am
Из окна виден дом и еще виден сад,
G
И еще - монумент, он стоит, как синтаксический знак.
Am
Он бдителен.
Безликий герой словесных дней
Устал держать звук, а когда-то ты был в этом корифей.
Осмотрителен.
Эпидемия внимания расползлась по всем углам,
Оставив лишь воспоминания о том, что что-то знал и сам.
Мы стали бдительны.
Dm7 G(VII) Em7 A(IX)
Далеко-далеко завела нас игра
Dm7 G(VII) Am
И, как крепость, стоят дома.
Кто решится на смех? Кто пройдет через дым?
Кто осмелится снять карантин?
Из окна виден дом и еще виден сад,
И еще - монумент, он стоит, как синтаксический знак.
Он бдителен.
А мысли - это предрассудок, о их надо забыть.
Надо быть и сторожить, и надо меньше петь и говорить.
Вот как надо!
Так учат нас учителя, их дело учить,
Они сморкаются в платки и шепчут: "Вот так!
Только так и надо жить!"
Ведь они бдительны.
Dm7 G(VII) Em7 A(IX)
V VIII VII X VII X IX XII
|-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---|
|-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---|
|-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---|
|-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---|
|-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-|