Чтение онлайн

«…Это открытие указывает на то, что колыбель человечества была здесь, на территории современной России», – открывают нам тайну происхождения мировых цивилизаций в фильме «Колыбель человечества: украденная правда».

Преподносимые зрителю идеи выдаются за научные факты и подтвержденные теории, а выступающих в передачах людей представляют как экспертов в той или иной научной области. Несмотря на то что плохая репутация канала все-таки уже играет определенную роль в отторжении подобной информации, люди, никогда раньше не интересовавшиеся наукой, легко ловятся на крючок. Технически и с точки зрения построения сюжета передачи Рен-тв сделаны довольно грамотно, умело создают интригу, затягивают зрителя. Количество

просмотров подобных роликов на ютубе удручает. И я молчу про массового зрителя – многомиллионную аудиторию телеканала. У авторов этих программ, вероятно, очень странное представление о профессиональной этике. Некоторые псевдоученые, благодаря поддержке телевидения и широкому распространению книжной продукции, приобретают поистине культовый статус. Например, тиражи книг широко известного лжеисторика Виктора Суворова (настоящее имя Владимир Резун) превышают миллион экзепляров.

В России публичной критикой различных псевдонаучных течений занимается Комиссия по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований [23] – научно-координационная организация при Президиуме Российской академии наук. Комиссия была образована в 1998 году по инициативе академика РАН, лауреата Ленинской, Сталинской и Нобелевской премий Виталия Гинзбурга. Работа комиссии, к сожалению, носит исключительно рекомендательный и информационный характер. Тем не менее комиссия озвучивает официальную позицию научного сообщества по многим сложным и спорным вопросам, касающимся распространения в обществе оккультных идей, попыток получения больших государственных средств для технического «внедрения» неизвестных науке источников энергии и прочих «ноу-хау». С 2006 года Комиссия выпускает информационный бюллетень «В защиту науки» с разбором самых одиозных псевдонаучных и антинаучных течений в обществе.

Большинству своих успехов человечество обязано научно-техническому прогрессу. Жизнь современного человека невозможна без результатов естественнонаучных открытий, сделанных за последние 150–200 лет. Современная медицина с ее антибиотиками, лабораторными анализами, протезированием и хирургией; прогрессивные сельское хозяйство и пищевая промышленность; компьютеры и автомобили, авиация и полеты в космос. Любая развитая страна или страна, желающая стать развитой, вкладывает существенную часть своего бюджета в поддержку науки. В конце концов, наука дарит и чисто эстетическое удовольствие от познания мира.

Мы постоянно натыкаемся в Интернете на научные открытия или слышим о них по телевизору. Но многие из нас и не подозревают, что часто под штампом «ученые доказали» скрываются сомнительные вещи, ошибочные выводы, зыбкие гипотезы и даже намеренные фальсификация и ложь. В чем причины столь сильного распространения разных псевдонаучных и антинаучных течений в обществе? Если наука – это замечательно, и технический прогресс – это благо, то почему же ко всему вокруг нас необходимо относиться с недоверием и скептицизмом?

Разные псевдонаучные феномены порождаются разными причинами. Своей долгой и продуктивной работой ученые и изобретатели заработали науке статус авторитета. Ученых уважают, отдавая дань их интеллекту и способности решать различные проблемы. Тут и появляются различные мошенники, паразитирующие на славном имени науки. Своим вымыслам они стремятся придать форму доказанных научных теорий, а себе – заполучить уважение и почет. Шарлатаны-изобретатели, обвешиваясь липовыми регалиями и научными степенями, стремятся обогатиться, продавая неработающие или сомнительные изобретения и методики. То есть в данном аспекте мы имеем дело с самым обыкновенным мошенничеством, с псевдонаукой в чистом виде.

Вторая проблема связана с тем, что наука постепенно расширяет область научного поиска и все чаще вторгается в такие сферы общественной жизни, которые исторически к науке не относились. Новые открытия вызывают неоднозначную реакцию общества. Наука изучает мозг и сознание, выявляет биологические основы морали, изучает феномен религии и религиозного мировосприятия, поднимает различные этические вопросы, связанные с генной инженерией, эвтаназией, абортами, гомосексуализмом, клонированием, юридическими оценками использования роботов и искусственного интеллекта и т. д. Эти проблемы становятся вызовом нашего времени, и вокруг них ведется активная полемика, в том числе и с нападками на науку как таковую. Появляются различные антинаучные течения, которые не приемлют решения, предлагаемые наукой.

Люди всегда боялись нового. На людских страхах часто паразитируют недобросовестные граждане.

Справедливости ради заметим, что научно-технический прогресс привнес в нашу жизнь и определенные проблемы. Развивающаяся промышленность существенно ухудшает экологическую обстановку, развитые военные технологии позволяют одним странам нарушать суверенитет других. Не будем забывать и про опасность ядерной войны, которая сейчас, конечно же, ниже, чем в эпоху холодной войны, но все еще гипотетически остается. Вспомним, что ученые-физики были ядром в создании ядерного оружия. Да и в целом жизнь современного человека в цивилизованном мире, «со всеми этими гаджетами», общением в Интернете, «нездоровой» пищей фастфуда, «повсеместным падением морали» вызывает неодобрение у многих людей. И в этом, хотя и совершенно неоправданно, тоже винят науку. «Вернемся к истокам», – призывают различные оккультные, эзотерические или неорелигиозные учения. Философия науки выделяет целое направление, отрицающее и порицающее науку – «антисциентизм» [24] .

«Неужели высчитывать коэффициент трения при смазке усиленной и обыкновенной, изучать головоломный курс о сопротивлении материалов, вести практические занятия по выгнутию балок (в каком-нибудь политехническом институте. – Авт.) более жизненно, более интересно и более научно, чем изучать Слово Божие, где на каждой странице затрагиваются и решаются самые больные вопросы души человеческой?»

И. Троицкий

Псевдонаука может рождаться и в недрах настоящей науки. Случается, что ученый, чьи работы были подвергнуты критике из-за большого количества ошибок и неточностей, не находит душевных сил признать свою неправоту. Чисто по-человечески такую позицию можно понять, особенно если исследователь потратил годы, а то и десятилетия труда, и вдруг выяснилось, что он ошибался [25] . Тем не менее, если ученый продолжает настаивать на своей правоте, вопреки накопившимся фактам, игнорируя критику, он переходит из разряда настоящих ученых в разряд псевдоученых, становится в некотором смысле «ученым-ренегатом» [26] . Также некоторые ученые могут браться за проблемы, которые выходят за границы их специализации. И в том, и в другом случае, происходит нарушение профессиональной научной этики. Тот самый «человеческий фактор». Ведь ученые тоже люди, ни один человеческий недостаток им не чужд. Бороться за научность нужно в первую очередь в своей голове.

Есть деятели, которых в принципе не устраивает научный поиск и методы науки. Они провозглашают путь к новым способам познания, к Новой науке. Многие из них призывают к синтезу всех возможных областей знания: науки, религии, оккультных практик, искусства и т. п., с целью более глубокого изучения окружающего нас мира. Что, если наши измерительные приборы что-то упускают? Что, если математика – не совершенный способ изучения реальности? Вдруг она не позволяет открыть какие-то тайны? А может быть, внезапное озарение «свыше» позволит разгадать неразрешимые загадки? Может быть, хороший ученый помимо сидения в лаборатории должен изучать медитацию, чтобы уметь входить в нужное состояние и «подключаться» к глобальному космическому информационному банку данных? Все эти рассуждения хороши в качестве досужей философии. Но попытки их продвижения как некой «новой теории» – хрестоматийный пример псевдонаучной деятельности.