tестирование dot com

Роман Савин

teстирование

COM

или П о с о б и е по жестокому

обращению с б а г а

м и

в интернет-стартапах

Роман Савин

Одна из причин, побудивших автора напи-

сать эту книгу, — «осознание собственного

бессилия в поисках сиюминутного практи-

ческого смысла при чтении классических

сочинений по теории тестирования...», в

особенности когда ты в поисках работы и

время дорого. «Наиболее эффективный

подход для тренинга тестировщиков — дать

им практический инструментарий, поставить

в нужную сторону мозги — и в бой...»

Эта книга и есть тот самый практический

инструментарий. Здесь вы найдете прорабо-

танную структуру, профессиональное изло-

жение темы, множество примеров и советов,

а также «...легион того, о чем вам напрямую

не напишут и не скажут, но что может быть не

менее важно для выживания в софтверной

компании, чем профессиональные знания».

Но это не все. Особенность книги в том,

как излагается материал. Роман Савин отка-

зался от традиционных канонов написания

учебных пособий и превратил книгу в живую

непринужденную беседу, насыщенную шут-

кой и иронией, не чуждую отступлений и да-

же воспоминаний, которые тем не менее

встроены в контекст и работают на предмет

как иллюстрационный материал.

Читать книгу интересно и весело. Убеди-

тесь в этом сами.

Роман Савин

tестирование

сом

или Пособие по жестокому

обращению с багами

в интернет-стартапах

ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕЛО» • МОСКВА • 2007

УДК 004.415.53 ББК

32.973.2-018.2я7 С13

Савин Р.

С13 Тестирование Дот Ком, или Пособие по жестокому обра-

щению с багами в интернет-стартапах. — М.: Дело, 2007. —

312 с.

ISBN 978-5-7749-0460-0

Этот курс лекций создан для тех, кто хочет

обучиться тестированию,

получить работу тестировщика в российской или западной интернет-ком-

пании, понять, как вести себя в корпоративном окружении, и добиться

профессионального и личностного роста. Он будет интересен и участни-

кам процесса разработки программного обеспечения, рекрутерам, людям,

связанным с интернетом или пишущим о нем, и просто всем желающим

понять кухню интернет-стартапов.

Книга целиком базируется на личном опыте освоения — с нуля —

профессии тестировщика и многолетней работы автора в этом качестве в

интернет-компаниях США.

УДК 004.415.53 ББК

32.973.2-018.2я7

ISBN 978-5-7749-0460-0

О Савин Р., 2007

"Дело", 2007

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ........................................................................................10

Ч а с т ь 1

ЧТО ТАКОЕ БАГ ................................................................................... 17

ОПРЕДЕЛЕНИЕ БАГА............................................................................................. 18

ТРИ УСЛОВИЯ ЖИЗНИ И ПРОЦВЕТАНИЯ БАГА ................................................ 18

ЧТО ТАКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ................................................................................ 19

ИСТОЧНИКИ ОЖИДАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ........................................................ 20

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ БАГИ И БАГИ СПЕКА ......................................................... 21

ЦЕЛЬ ТЕСТИРОВАНИЯ DECODED .................................................... 25

ЦЕЛЬ ТЕСТИРОВАНИЯ .......................................................................................... 25

ЧЕРНАЯ МАГИЯ И ЕЕ НЕМЕДЛЕННОЕ РАЗОБЛАЧЕНИЕ................................... 25

Разоблачение концепции о 100%-м тестировании ПО

Разоблачение концепции о количестве багов,

найденных до релиза

ИДЕЯ О СТАТИСТИКЕ ДЛЯ ПОСТРЕЛИЗНЫХ БАГОВ ....................................... 29

ТЕСТИРОВАНИЕ ИОЛ (Quality Assurance) ......................................................... 32

ИСКУССТВО СОЗДАНИЯ ТЕСТ-КЕЙСОВ ......................................... 35

ЧТО ТАКОЕ ТЕСТ-КЕЙС ......................................................................................... 35

СТРУКТУРА ТЕСТ-КЕЙСА... .................................................................................. 37

ИСХОД ИСПОЛНЕНИЯ ТЕСТ-КЕЙСА (test case result) .................................... 39

ПОЛЕЗНЫЕ АТРИБУТЫ ТЕСТ-КЕЙСА ................................................................. 39