Школа Шрёдингера

– Мирочка, может, сапожки наденешь?

– Ба, какие сапожки, у меня и так непромокаемые.

Что за детский сад – резиновые сапоги. Нормальные люди их носят только в лес, а в городе отлично справляются бландстоуны – ботинки без шнурков. Мама привезла в прошлый раз, и Мира ходит теперь все время только в них – очень удобно.

…Дождь правда лил третий день. Вода ручьями переливалась из одной лужи в другую, машины рассекали волны, как маленькие катера. Ну и что? Мира натянула дождевик

прямо на рюкзак и решила обойтись без автобуса. Там все мокрые, зонтиками своими тычут, а тут хотя бы воздух свежий. И вообще, дождь – это хорошо. Даже если и третий день.

Смешно, но у самой школы ее обогнали сразу два человека в резиновых сапогах: не только Рыбаков в смешных ярко-желтых, детсадовских, но и Марианна Петровна, в малиновых. На ней они смотрелись даже как-то модно.

На первом уроке от всего класса, казалось, валил пар: сохли волосы, носы, коленки, носки. При полном параде была только Эвелина со своей челкой – ну, ее водитель подвозит к самой двери, понятно.

«На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила…» Мира пыталась въехать в физику, но на самом деле думала: сказать Алисе, что у нее размазалась тушь, или лучше не говорить?

Пока думала, Марианна Петровна попросила ее саму за компанию с Алисой пойти умыться.

В туалете они с Алисой фотографировали в зеркале себя – двух панд. Мире было смешно, а Алиса все спрашивала, как Мира думает – заметил Савелий или не заметил?

«…Мне бы твои проблемы», – думала Мира. Вообще, она немного завидовала – любые ее попытки включить в себе симпатию к одноклассникам пока заканчивались ничем.

Потом она на уроке присматривалась к этому Савелию – ну, вроде ничего. Но его уже Алиса себе выбрала. Кто еще? Может, Саша Куренной? Слишком длинный, зато умный и веселый. Надо же чем-то себя занять, раз за окном такое творится, не в учебный же процесс погружаться по уши. Тело, погруженное в учебный процесс, тоже выталкивает. Надо будет Алисе рассказать – оценит, нет?

Седьмым уроком Марианна попросила их остаться на обсуждение проектов.

– Я не могу, у меня бассейн, – сказал Назар, чем вызвал дружный взрыв хохота.

– Сейчас у всех бассейн, – заметил Саша, – но ты хотя бы тренированный.

– Так, – прервала их шуточки Марианна, – главное – не болеть! Ни в коем случае!

И сама оглушительно чихнула на весь класс.

Потом началось: Савелий долго и нудно рассказывал, как он будет делать модель двигателя внутреннего сгорания. Алиса смотрела на него и светилась, а Мира скучала и боковым зрением посматривала на Сашу – да, Куренной явно симпатичнее Савелия с его проектом.

– Неактуально про двигатель, – вдруг сказал Куренной.

– Почему? – всерьез обиделся Савелий.

– Сейчас лучше строить модель ковчега.

Класс опять захихикал, а Рыбаков добавил:

– Актуальнее всего сейчас вообще научиться дышать под водой.

– Ну, это всем известно, – заявила Алиса, – для этого нужны жабросли!

В общем, классный час прошел не так и ужасно, даже весело.

А после Эвелина сказала, что ей написал водитель – встал где-то там намертво, все затопило, к школе не пробраться.

Мира хмыкнула и злорадно посмотрела на ее челку. Ну-ну, некоторым полезно пешком пройтись. По дождичку.

Потом шла домой и думала про Куренного. Как он на самом деле построит ковчег

и кто в этот ковчег поместится.

Мира шла в школу в резиновых сапогах и удивлялась, как она еще пару дней назад не понимала своего счастья; удобно, да и красиво, и вообще – куда же без них. Дождь все не кончался, рекордная норма осадков была превышена еще пару дней назад; синоптики не знали, что и думать. Никакие ботинки-бландстоуны уже не спасали; дорогу приходилось переходить чуть не по колено в воде. Мира решила прогулять первый урок – пошла к реке, посмотреть, как там. На набережной вода подбиралась к самому парапету: вот-вот перельется через край. Мира щелкнула на телефон, отправила в школьный чат – пусть все посмотрят, особенно те, кто уехал из города – Эвелина, Савелий и еще пятеро.

Некоторые остались, но в школу ходить перестали; класс опустел наполовину. Марианна Петровна слегла с бронхитом, другие учителя тоже – кто заболел, кто уехал; классы соединялись, уроки велись как попало.

Зато Мире выпало сидеть с Куренным, она все смотрела на его руки и думала: пора ли уже сказать Алисе «Кажется, мне нравится Саша» или пока рановато. Физика и прочие уроки в голову не лезли совсем; учебники Мира вообще с собой не брала, сумка ей была нужна не для этого.

На обратном пути она зашла в магазин – сегодня бабушка велела купить муки «сколько унесешь». Когда Мира хмыкнула, бабушка сказала, что нечего тут, – она знает, о чем говорит. Ну и, похоже, знала не только бабушка: очередь в магазине выходила за дверь и загибалась за угол, люди стояли под своими зонтами и изучали в телефонах метеосводку.

Она была неутешительна.

Рядом мелькнули знакомые желтые сапоги.

– Вставай со мной, – сказала она Рыбакову, но он помотал головой – неудобно, все же стоят. Честно пошел в конец очереди.

Выходя из магазина, Мира оглянулась на него: Рыбаков грузил в рюкзак круглые шайбы консервов, это даже тяжелее муки.

Правда, Мире потом еще предстояло тащить эту муку на пятый этаж без лифта; сомнительное удовольствие.

Вечером до них пыталась дозвониться мама, но интернет барахлил – удалось связаться только с третьего раза. При этом, кажется, не из-за дождя, а из-за песчаных бурь. Там, у мамы с папой, песок носился по улицам, забивался в нос, в глаза, в уши.

– Нам бы хоть каплю вашего дождя, – жаловалась мама.

Да, это было так странно – будто в мире нарушилось какое-то равновесие.

Мира рассказала им шутку одноклассника, как они тут должны научиться дышать под водой.

– А мы, видимо, должны научиться дышать песком, – ответил папа.

На этом связь окончательно прервалась.

Бабушка покачала головой:

– Весь мир встал на голову. Ладно, пойдем ставить тесто.

И Мире на этот раз почему-то не захотелось сбежать в свою комнату и сидеть там в наушниках; она осталась на кухне. Ей нравилось смотреть, как мука смешивается с водой, как бабушка замешивает тесто – и кажется, в ее руках возникает новый мир, новая Вселенная.

«Вот и нас тоже кто-то замешивает, – думала Мира. – Воду с песком, землю с глиной. Одни не получились – в лепешку, все смешать; следующие».

Шутка Куренного про ковчег оказалась совсем не шуткой: Сашины родители успели купить подержанную лодку с мотором. Саша после уроков развозил на этой лодке продукты людям – тем, кому тяжело было самим ходить по затопленным улицам. Лодку они назвали, конечно, «Куренноев ковчег» – по пути подбирали то котенка, то собаку.