Чтение онлайн

На завтраке произошло знакомство со старшими женщинами семьи Амрита. Кроме Нирава с сестрой, других детей за столом не было. Старшие мужчины рода в колонии отсутствовали, участвуя в управлении бывшей пиратской республикой. На немногословность нового наставника мальчика никто особого внимания не обратил. Все понимали, что отшельник, надолго оторванный от цивилизации, может так себя вести.

Мать Анилы отговорила её от поездки в школу. Не стоит лишний раз смущать парня на дополнительных вступительных тестах. Анила поворчала, но согласилась. Так что в бот загрузились только Виктор с парнишкой.

Амриту как главе другого

рода тоже не пристало посещать это заведение вместе с дальним родственником, поэтому он остался в замке. Сознанием метаморфа завладела интересная мысль, пришедшая в голову во время вечернего разговора с наставником. Для её реализации требовалось кое с кем посовещаться по дальней связи.

Неподвижно застыв в пассажирском кресле, Нирав выглядел вполне спокойно, но Виктор отлично видел волнения в его ауре. Следовало успокоить парня, а заодно и кое-что разузнать.

— Меня тоже перед экзаменами слегка трусит, — улыбнулся он, захватывая внимание мальчика, — Мать же уверена, что ты хорошо подготовлен к тестам. Кстати, набор их не изменился?

— По-моему, в школе ничего не может измениться в принципе, — улыбнулся Нирав, — Мама говорит, что даже если все старики исчезнут, порядки в школе останутся прежними или придётся перестраивать весь учебный комплекс. Проходы между корпусами и уровнями выстроены так, что нельзя что-то пропустить. Порядок тестов или уроков всегда одинаковый. Сначала работа с сознанием. Потом проверка теоретических дисциплин. Следом физподготовка. Для учеников вечером практика. Отец как-то шутил, что пока теоретические знания в голове не утрамбуешь на физических тренажёрах, ничего в лаборатории не получается.

По ауре мальчика пробежала волна печали.

— Отец высшую школу закончил с максимальным балом. Я тоже буду стараться.

— Если враги дадут, — решил обострить разговор Виктор, чтобы сбить воспоминания парня об отце. Перед тестами или экзаменами лучше не печалиться, а готовиться к бою.

— Предполагаете, меня опять попытаются убить? — задумчиво взглянул на наставника Нирав.

— Даже не сомневаюсь, — кивнул Виктор, — Одно покушение можно списать на случайность, но два подряд — это уже показатель. Так что тебе придётся стать лучшим, чтобы просто выжить. Впрочем, можешь особо на эту тему не переживать. Таких наставников, как у тебя, ни у кого не было. Всех победим, а догоним и ещё раз победим.

От души посмеявшись, Виктор продолжил расспрашивать подопечного о предстоящих тестах. Это и Нираву определённый настрой, и магу нужная информация.

Полёт длился недолго. Острова высшей школы располагались в центре архипелага, недалеко от замка семьи Ачар. Пять каменных шпилей, вырастающих из водной глади в виде звезды, связывали многочисленные мосты. Сверху весь учебный комплекс больше походил на сложную магическую пентаграмму.

Бот неторопливо нырнул в открывшийся шлюз и приземлился в ряду похожих машин. Пока Виктор с подопечным покидал машину, на стоянку опустились ещё два бота. Похоже, на тесты прибыло большое количество учеников. Судя по тому, что некоторые машины готовились к взлёту, кто-то тесты закончил. Очередники дожидались в отдельных помещениях, здесь же недалеко от посадочных площадок. Виктору с Ниравам услужливая информационная система через коммуникатор показала, как пройти в выделенную комнату. Несмотря на забитое ботами взлётное поле, в коридорах они никого не встретили.

Кив: — Ха…

Это что, старики боятся, что метаморфы сцепятся друг с другом?

Виктор: — Вряд ли. Насколько я понимаю, результаты тестов здесь недоступны для других претендентов, чтобы в случае неудачи не возникало лишних обид. Парень или девушка просто не захотели поступать в высшую школу. Я заметил, что на ботах отсутствуют какие-либо идентификационные обозначения. На нашем тоже.

Кив: — Ага… ты прав. Старикам лишние проблемы с зазнайками ни к чему. А как мы узнаем успехи парнишки в процессе сдачи экзаменов? У меня кругозор пространства в этом каменном мешке ограничен.

Виктор: — Как упоминал Амрит, у меня, как у личного наставника, есть доступ в любые помещения для сопровождения своего подопечного. Вот и используем это право. Заодно ближе познакомимся со школой. Ведь я должен её отлично знать.

Настаивать на собственном присутствии не пришлось. Скоро пискнул коммуникатор, сообщая, что претендента с наставником от рода Рей ждут в приёмной.

Школьная приёмная Виктора не впечатлила. Маленькая комната, больше похожая на шлюзовую камеру с мощными дверями. Переносной столик, за которым с важным видом восседал молодой метаморф, наверняка ученик старших курсов. Скорее всего, помещение приспособили на время приёма претендентов на место в этом элитном учебном заведении. Хотя насколько понял Виктор, особо сюда молодёжь не рвётся. Видно, условия обучения здесь весьма жёсткие, а большинству метаморфов хватает домашнего образования для использования собственных возможностей.

«Даже интересно», — подумал Виктор, — «Где тогда они получают необходимые знания по общеобразовательным наукам?»

Удостоверившись по коммуникатору, что перед ним представители семьи Рей, метаморф выдал посетителям специальные браслеты и в пояснение неспешно отбарабанил заученный текст:

— На территории школы блокируется работа любой незарегистрированной аппаратуры. Браслет является локальным сервером, который транслирует и контролирует связь. Таким образом предотвращается утечка информации о работе школы и исключается внешняя помощь ученикам при обучении. Во время пребывания на территории прошу не снимать это устройство.

Кив: — Заметь, на руке у этого парня такой же браслет.

Виктор: — Вот и выяснилось первая особенность, которую я обязан знать. Судя по всему, любой посетитель школы, в том числе ученики и преподаватели, на её территории носят эти блокираторы. Даже интересно, что и от кого здесь скрывают.

Между тем парень продолжал:

— За этой дверью расположена цепочка помещений, в которых ученики обычно проходят обучение. На время приёма новых кандидатов на место в школе линия настроена на прохождение тестов. Для сопровождающих там отведены специальные места. Помощь и подсказки запрещены. Любое нарушение этих правил будет означать провал теста. Вам понятны условия? Прошу подтвердить ответ голосом, — вопросительно посмотрел студент на посетителей.