Шрифт:
Не седой, но вредный
Фирменное
2021
Эта книга посвящается моему тренеру-
Рунову Сергею Борисовичу.
Человеку, который заставил поверить в себя
и изменить свою жизнь к лучшему.
Об авторе
Дарья-девушка со светлой головой и своеобразными мыслями. Она была тихой беззаботной школьницей, не привлекавшей к себе излишнего внимания. Её приследовали серые однотипные будни и ленивый образ жизни.После поступления в колледж, она встретила того, кто заставил её пересмотреть свои взгляды на жизнь и привнёс в неё свои краски. Эта книга заставит Вас улыбаться и удивляться. Порой грустить. Возможно, разочароваться во мне и узнать что то новое.Конечно, смеяться надо мной. Она может задеть Ваши чувства, заставить ностальгировать. Данная книга-палитра эмоций. В одном единственном печатном экземпляре. Просьба никому её не показывать и не читать в слух даже кошке. Автор стесняется. Будьте готовы прочитать то, что я не осмелилась сказать Вам в глаза за все четыре года. Нет, это не книга жалоб. Это наша история с самого начала. Мне есть что рассказать…
Одни говорят, что лучший подарок- это тот, что сделан своими руками. Другие же, что лучший подарок- книга.
Дарю Вам книгу, сделанную своими руками…
1 курс
Глава 1
«Первый сентябрь»
В пятницу 1 сентября 2017 года в десятом часу утра, в день по-осеннему тёплый и солнечный, на территории местного колледжа, началась торжественная линейка, посвящённая дню знаний. Я робко стояла в толпе незнакомых мне сверстников и внимательно слушала речь директора. Закончив своё выступление, мы услышали первый звонок и отправились в те самые, тогда ещё незнакомые нам двери. Из толпы старшие курсы крикнули нам : «сочувствуем» и посмеялись. Мы тоже тогда посмеялись. Это сейчас мне не смешно.
Наш куратор – Марина Олеговна, отвела нас в кабинет. Мы познакомились с группой и нашим мастером – Людмилой Витальевной. Две приветливые и добрые женщины. Они рассказали нашей группе, какими должны быть студенты, что можно нам и что нам запрещено. Как правильно одеваться и в чём приходить нельзя, объяснили, где брать расписание и к кому обращаться по различным вопросам. Наша группа была немного переполнена, в ней было, по-моему, 32 студента. Приходилось даже сидеть по трое за партой. На понедельник нам продиктовали расписание, я записала его в блокнот вместе с именами преподавателей, дабы запомнить. Проведя инструктаж нас отпустили домой.
Глава 2
«значимое знакомство»
Прошли выходные, я проснулась раньше обычного и начала собираться на первый учебный день. Зайдя в холл здания, я нашла свою группу. Каждое утро в колледже проводили линейку. Там пересчитывали студентов и рассказывали распорядок дня. После нас отправляли на уроки. У нас было ОБЖ. Я познакомилась с девчёнками. Одна из них – Арина, сказала, что в колледже есть военно-патриотический клуб, в котором парни и девушки учатся маршировать, показывают себя на различных выступлениях в красивой форме. Я загорелась желанием. И не только я. Нас было 5 девочек. После пары мы подошли к преподавателю Власову, который и преподавал ОБЖ. Он нам рассказал всё об этом клубе, показал расписание занятий, мы сказали, что придём. Прозвенел звонок, второй парой у нас была физкультура. Что может быть хуже, чем физкультура в середине дня? Ещё и пара? В школе у меня было освобождение
– Схожу один раз, посмотрю, чем физкультура в колледже отличается от той, что была в моей школе. После заберу справку из школы и принесу сюда. – Подумала я.
В зале нас встретил дядька небольшого роста в синем спортивном костюме. Я уже видела его на дне открытых дверей. Ещё тогда я спросила, единственный ли он физрук, на что мне ответили «да».
– Проходите в зал и присаживайтесь на лавочку – сказал он.
В моей школе с первого по девятый класс преподавателем физической культуры у нас была женщина. Тот факт, что здесь физрук-мужчина, ещё больше оттолкнул меня от этого предмета.
– Здравствуйте! Меня зовут Рунов Сергей Борисович. Сегодня у нас вводный урок, поэтому достаём ручку и подписываем свои листочки.
Он задал нам 5 вопросов касательно спорта. Каждый ответил и сдал их обратно. Мы прослушали правила техники безопасности в зале и прочую скучную лекцию. Я рассматривала зал. Он был в два раза больше школьного, весь такой яркий и просторный, с высокими потолками. На втором этаже зала были тренажёры, на которых можно было заниматься после уроков. Я внимательно слушала преподавателя. Он не показался мне грубым или недовольным, а в нашей школе были и такие. Простой преподаватель пятидесяти семи лет. С хорошим чувством юмора, а это качество бывает далеко не у каждого, но и в меру строгий.
Урока, как такого, у нас не было. Пришлось ждать следующей физкультуры в расписании.
Первые уроки в колледже были вводными, оттого немного скучными. Мы знакомились с преподавателями и их предметами. Если в школе были ученики разных возрастов, и маленькие дети, и взрослые, то здесь были все мои сверстники и мне это нравилось. У меня появлялись новые знакомства, несмотря на то, что я была далеко не разговорчивой, скромной и зажатой девочкой. Так пролетела неделя. И снова физкультура в расписании! На этот раз нам показали раздевалку. Мы с девчёнками переоделись и вышли в зал.
– Группа СТРОЙСЯ! Здравствуйте! – крикнул СБ
– Проведём перекличку. Баринова? – СБ
– Здесь! – Студентка Б.
– «Здесь» можно кучу наложить. Правильно говорить «Я»! – СБ
– Да уж, суровый дядька – сказала я одной из сокурсниц.
– Сизмин! Где форма? -СБ
– У меня освобождение. –Студент С.
– Да? Хвост щемит? Итак, тунеядцы на лавочку, остальные побежали на разминку! -СБ.
Мы побежали, в зале заиграла музыка. Оказалось, в шкафу есть музыкальный центр. В школе, конечно, такого не было. Настроение поднялось, мы побегали, провели разминку. Стали делать различные упражнения с мячом и всё то, чего не было в школе. На втором уроке мы играли в волейбол. И СБ играл. В школе с нами никогда учительница не играла. Мы вообще ничем не занимались девять лет. Три минуты разминались и всё оставшееся время просто перекидывали мячик. Любимой игрой были вышибалы. С волейболом по сути я и знакома не была. Я даже устала с непривычки. Впервые на уроке физкультуры я почувствовала нагрузку.