40 дней
Шрифт:
Пока Тони стоял в недоумении, к этому же киоску подошел высокий и красиво одетый человек. Он протянул продавщице купюру, взял несколько газет и, видимо, в ожидании сдачи не уходил. Продавщица отвлеклась от мальчика и принялась считать сдачу для нового покупателя. Тони возмущенно
– Этот постоянный покупатель, сеньор, – сказала женщина, – сегодня узнал, что цены могут подниматься, и отсюда такое недовольство.
– А что он у вас покупал?
– Комиксы, знаете, такие журналы с рисунками, мой сын тоже их читает, и я не знаю, куда их девать. А герои какие-то там вообще ужасные, – женщина посмотрела на покупателя и поняв, что ее мнение о комиксах совершенно его не интересуют, замолчала.
– Дайте мне вместо сдачи свежий выпуск журнала, который хотел купить мальчик.
– Вот, пожалуйста.
После этого непродолжительного диалога человек развернулся и пошел вслед за Тони.
– Мальчик?! – прокричал он, отойдя от киоска на несколько шагов.
Тони, не ожидая, что его могут окликнуть, повернулся исключительно из интереса. Когда, обернувшись, он увидел, что это окликнули его, остановился.
– Вот, возьми, – протягивая свежий номер журнала, сказал человек в костюме.
– Нет, спасибо, мне не нужно.
– Почему, ты только что хотел купить эти комиксы, а теперь
– Мама запрещает брать что-то от незнакомых людей.
– Все правильно, но я их уже купил, и моя дочь тоже их читает и расстраивается, когда я забываю купить новые выпуски.
– Спасибо, сеньор, мне не нужно, вы отнесите их вашей дочери.
– Твои слова говорят о том, что ты хороший парень, возьми их. Я все равно купил их не для дочери, а для тебя.
После сказанного мужчина протянул журналы еще настойчивее, и Тони взял их, поблагодарив его.
Довольный и счастливый мальчик пошел в школу, а человек в костюме развернулся и сел в подъехавший во время разговора автомобиль, тот, из которого он несколько минут назад вышел.
– Что это за мальчик, босс? – спросил водитель, когда пассажир присел на заднее кресло роллс-ройса.
Автомобиль, набирая скорость, проехал мимо идущего по тротуару Тони и двигался по направлению к школе.
– Сегодня важный для меня день, и я стараюсь сделать что-то посильно мне доброе. Этому школьнику не хватило денег на комиксы, я ему их подарил, – потом говоривший повернулся в сторону и сказал, смотря на тротуар:
– Что-то в этом мальчике есть.
– Паренек, наверное, очень счастлив?
– Он не хотел их принимать, представь себе.
– Странно, дети любят комиксы, почему этот мальчик не взял их сразу?
– Видимо, так воспитан. Едем, едем, сегодня моя дочь сделает мне сюрприз. У них какой-то праздник, и она сама придумала костюм, ни я, ни мама о нем не знаем.
Конец ознакомительного фрагмента.