Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Шрифт:

4.6.Робота радостанц в систем автоконтролю.

У радостанц передбачен ланцюги, що дозволяють контролювати працездатнсть

робити пошук несправного, конструктивно-змнного в умовах експлуатац блоку, засобами автоматизованого контрольно-вимрювального устаткування.

Конструктивно-змнних блокв (в умовах розмщення на лтаку) у радостанц три: приймач - збудник;передавач;пульт дистанцйного керування.

Контролються також тангента й працездатнсть аварйного приймача.

Введення

в радостанцю стимулюючих сигналв вивд з радостанц змнних сигнал да змогу отримувати нформацю про стан контрольованих параметрв.

При робот в систем автоконтролю радостанця комплектуться високочастотним реле РЭВ-14 (блок 31), яке при подач команди "Автоконтроль" перемика в.ч. вхд радостанц з антени на апаратуру авто контролю

Методична розробка

для проведення групового заняття з навчально дисциплни

"Авацйн засоби зв'язку та радоелектронн системи управлння"

Тема 4.1. 6: Принципи побудови авацйних радоелектронних систем управлння (АРСУ).

Заняття 2: Характеристики об"ктв управлння. Навчальна група - студенти.

Час: 90 хвилин.

Мсце _______

Навчальна та виховна мета: вивчити основан системи координат, характеристику об"ктв управлння та структурну схему АРСУ.

Навчальн питання розподл часу:

Вступ 5 хв.

1. Стисла характеристик лтакв та ракет, як об"ктв управлння 25 хв.

2. Системи координат 35 хв.

3. Структурна схема систем радоуправлння лтакв ракет 20 хв.

Пдведення пдсумкв заняття 5 хв.

Навчально - матеральне забезпечення:

1. Слайди.

Навчальна лтература:

1. М.В.Максимов, Г.И. Горгонов, В.С. Чернов, Авиационные системы радиоуправления.- М.: ВВИА им. М.Е.Жуковского, 1984 - с.35-39. 2.Справочник летчика и штурмана. М: Воениздат, 1974. с. 163-164.

Харкв 20__

Змст заняття та методика його проведення

У вступнй частин заняття викладач оголошу тему заняття, формулю його мету

вдмча значнсть його для наступного вивчення пристров та систем АРСЦ.

З метою переврки ступеню пдготовки студентв до цього заняття корисно провести опитування по матералу, який був викладений на лекцях, шляхом постановки контрольних запитань:

1. Змст задач управлння.

2. Класифкаця систем радоуправлння.

При цьому одного-двох студентв корисно викликати до дошки, а з ншими провести обговорювання деяких ключових моментв принципв побудови систем АРСУ. Потм коротко обговорити вдповд викликаних до дошки студентв.

Може бути нший варант оцнки ступеню пдготовки студентв - шляхом проведення письмово "лтучки". Для пдвищення ефективност заняття потрбно провести групову консультацю.

В ход основно частини заняття викладач розповда учбов плани згдно плану заняття, залучаючи студентв до його обговорювання шляхом постанови проблемних питань, знаходження способв ршення задач, виходячи з поставлених умов.

Особливу увагу викладач повинен придлити методиц визнання параметрв цл та УО в рзних системах координат та х взамозв"язку.

В ход заняття важливо добитися високо активност "аудитор". Для ц мети кори сер, як вдзначалось ранш, використовувати елементи проблемного викладання нш стимулююч заходи, наприклад елементи теор гр т. н.

В заключнй частин заняття викладач пдводить його пдсумки, оцню вдповд студентв, в тому числ тих, що вдповдали з мсця(метод накопичувального оцнювання),ставить задач невстигаючим студентам , при необхдност, назнача м обов"язкову консультацю, да завдання на самопдготовку оголошу тему наступного заняття.

Вступ.

Задача радоуправлння лтальними аппаратами вимага знань чтких представлень ус сукупност етапв, методв цлей керування взалежност вд характеру цлей типу(виду) засобв поразки. У зв'язку з цимвиника необхднсть розгляду характеристик об'ктв керування, систем координат у який здйснються наведення(керування), хнй взамозв'язок методи перерахування параметрв неузгодженост. Цим етапам присвячене дане заняття

1. Стисла характеристика лтакв та ракет, як об"ктв управлння.

Ус лтальн апарати(ЛА) можуть бути роздлен на наступн пдгрупи: а) Авацйн керован ракети(УР) класв "повтря-повтря", "повтря-поверхня", "поверхня-поверхня".

б) Космчн лтальн апарати(КЛА) -супутники, космчн багаторазов лтальн апарати(КМЛА), космчн станц й н.

в) Лтаки. У тому числ дистанцйно плотован лтальн апарати(ДПЛА), керован мшен.

Крм перерахованих вище до керованих об'ктв можуть бути вднесен керован бомби.

Керован ракети "У" пдроздляються по призначенню, наприклад, УР для ближнього бою ( Як носй використовуться лтак-винищувач) ма масу100-300кг, довжину 2-4м, даметр15-30 см, швидкстьдо1км/с.

Поделиться:
Популярные книги

Газлайтер. Том 39

Володин Григорий Григорьевич
39. История Телепата
Фантастика:
боевая фантастика
юмористическая фантастика
аниме
попаданцы
6.25
рейтинг книги
Газлайтер. Том 39

Поводыри на распутье

Панов Вадим Юрьевич
2. Анклавы
Фантастика:
киберпанк
9.00
рейтинг книги
Поводыри на распутье

Сто сорок бесед с Молотовым

Чуев Феликс Иванович
Документальная литература:
биографии и мемуары
7.75
рейтинг книги
Сто сорок бесед с Молотовым

Сравнительные жизнеописания

Плутарх
Документальная литература:
биографии и мемуары
8.85
рейтинг книги
Сравнительные жизнеописания

Франклин Рузвельт. Человек и политик (с иллюстрациями)

Бернс Джеймс Макгрегор
Проза:
историческая проза
6.25
рейтинг книги
Франклин Рузвельт. Человек и политик (с иллюстрациями)

Поэтика Ф. М. Достоевского: опыт интерпретации

Тяпугина Наталия Ю.
Научно-образовательная:
языкознание
7.00
рейтинг книги
Поэтика Ф. М. Достоевского: опыт интерпретации

Чистилище

Кастнер Йорг
Фантастика:
ужасы и мистика
6.40
рейтинг книги
Чистилище

Объединенные разумом

Шеффилд Чарльз
1. Объединённые разумом
Фантастика:
научная фантастика
5.00
рейтинг книги
Объединенные разумом

Слабость Виктории Бергман (сборник)

Сунд Эрик Аксл
Лучший скандинавский триллер
Детективы:
триллеры
прочие детективы
6.25
рейтинг книги
Слабость Виктории Бергман (сборник)

Церковь в мире людей

Кураев Андрей Вячеславович
Религия и эзотерика:
религия
6.00
рейтинг книги
Церковь в мире людей

Пчелы

Васильева Евгения Николаевна
Эврика
Научно-образовательная:
биология
6.25
рейтинг книги
Пчелы

Гарвардский баг

Вольная Мира
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
5.00
рейтинг книги
Гарвардский баг

Мигрень

Сакс Оливер
Psychology
Научно-образовательная:
психология
медицина
7.00
рейтинг книги
Мигрень

Ганнибал

Харрис Томас
3. Ганнибал Лектер
Детективы:
триллеры
8.80
рейтинг книги
Ганнибал