1234
Шрифт:
4.6.Робота радостанц в систем автоконтролю.
У радостанц передбачен ланцюги, що дозволяють контролювати працездатнсть
робити пошук несправного, конструктивно-змнного в умовах експлуатац блоку, засобами автоматизованого контрольно-вимрювального устаткування.
Конструктивно-змнних блокв (в умовах розмщення на лтаку) у радостанц три: приймач - збудник;передавач;пульт дистанцйного керування.
Контролються також тангента й працездатнсть аварйного приймача.
Введення
При робот в систем автоконтролю радостанця комплектуться високочастотним реле РЭВ-14 (блок 31), яке при подач команди "Автоконтроль" перемика в.ч. вхд радостанц з антени на апаратуру авто контролю
Методична розробка
для проведення групового заняття з навчально дисциплни
"Авацйн засоби зв'язку та радоелектронн системи управлння"
Тема 4.1. 6: Принципи побудови авацйних радоелектронних систем управлння (АРСУ).
Заняття 2: Характеристики об"ктв управлння. Навчальна група - студенти.
Час: 90 хвилин.
Мсце _______
Навчальна та виховна мета: вивчити основан системи координат, характеристику об"ктв управлння та структурну схему АРСУ.
Навчальн питання розподл часу:
Вступ 5 хв.
1. Стисла характеристик лтакв та ракет, як об"ктв управлння 25 хв.
2. Системи координат 35 хв.
3. Структурна схема систем радоуправлння лтакв ракет 20 хв.
Пдведення пдсумкв заняття 5 хв.
Навчально - матеральне забезпечення:
1. Слайди.
Навчальна лтература:
1. М.В.Максимов, Г.И. Горгонов, В.С. Чернов, Авиационные системы радиоуправления.- М.: ВВИА им. М.Е.Жуковского, 1984 - с.35-39. 2.Справочник летчика и штурмана. М: Воениздат, 1974. с. 163-164.
Харкв 20__
Змст заняття та методика його проведення
У вступнй частин заняття викладач оголошу тему заняття, формулю його мету
З метою переврки ступеню пдготовки студентв до цього заняття корисно провести опитування по матералу, який був викладений на лекцях, шляхом постановки контрольних запитань:
1. Змст задач управлння.
2. Класифкаця систем радоуправлння.
При цьому одного-двох студентв корисно викликати до дошки, а з ншими провести обговорювання деяких ключових моментв принципв побудови систем АРСУ. Потм коротко обговорити вдповд викликаних до дошки студентв.
Може бути нший варант оцнки ступеню пдготовки студентв - шляхом проведення письмово "лтучки". Для пдвищення ефективност заняття потрбно провести групову консультацю.
В ход основно частини заняття викладач розповда учбов плани згдно плану заняття, залучаючи студентв до його обговорювання шляхом постанови проблемних питань, знаходження способв ршення задач, виходячи з поставлених умов.
Особливу увагу викладач повинен придлити методиц визнання параметрв цл та УО в рзних системах координат та х взамозв"язку.
В ход заняття важливо добитися високо активност "аудитор". Для ц мети кори сер, як вдзначалось ранш, використовувати елементи проблемного викладання нш стимулююч заходи, наприклад елементи теор гр т. н.
В заключнй частин заняття викладач пдводить його пдсумки, оцню вдповд студентв, в тому числ тих, що вдповдали з мсця(метод накопичувального оцнювання),ставить задач невстигаючим студентам , при необхдност, назнача м обов"язкову консультацю, да завдання на самопдготовку оголошу тему наступного заняття.
Вступ.
Задача радоуправлння лтальними аппаратами вимага знань чтких представлень ус сукупност етапв, методв цлей керування взалежност вд характеру цлей типу(виду) засобв поразки. У зв'язку з цимвиника необхднсть розгляду характеристик об'ктв керування, систем координат у який здйснються наведення(керування), хнй взамозв'язок методи перерахування параметрв неузгодженост. Цим етапам присвячене дане заняття
1. Стисла характеристика лтакв та ракет, як об"ктв управлння.
Ус лтальн апарати(ЛА) можуть бути роздлен на наступн пдгрупи: а) Авацйн керован ракети(УР) класв "повтря-повтря", "повтря-поверхня", "поверхня-поверхня".
б) Космчн лтальн апарати(КЛА) -супутники, космчн багаторазов лтальн апарати(КМЛА), космчн станц й н.
в) Лтаки. У тому числ дистанцйно плотован лтальн апарати(ДПЛА), керован мшен.
Крм перерахованих вище до керованих об'ктв можуть бути вднесен керован бомби.
Керован ракети "У" пдроздляються по призначенню, наприклад, УР для ближнього бою ( Як носй використовуться лтак-винищувач) ма масу100-300кг, довжину 2-4м, даметр15-30 см, швидкстьдо1км/с.
Газлайтер. Том 39
39. История Телепата
Фантастика:
боевая фантастика
юмористическая фантастика
аниме
попаданцы
рейтинг книги
Поводыри на распутье
2. Анклавы
Фантастика:
киберпанк
рейтинг книги
Сто сорок бесед с Молотовым
Документальная литература:
биографии и мемуары
рейтинг книги
Сравнительные жизнеописания
Документальная литература:
биографии и мемуары
рейтинг книги
Франклин Рузвельт. Человек и политик (с иллюстрациями)
Проза:
историческая проза
рейтинг книги
Поэтика Ф. М. Достоевского: опыт интерпретации
Научно-образовательная:
языкознание
рейтинг книги
Чистилище
Фантастика:
ужасы и мистика
рейтинг книги
Объединенные разумом
1. Объединённые разумом
Фантастика:
научная фантастика
рейтинг книги
Слабость Виктории Бергман (сборник)
Лучший скандинавский триллер
Детективы:
триллеры
прочие детективы
рейтинг книги
Церковь в мире людей
Религия и эзотерика:
религия
рейтинг книги
Пчелы
Эврика
Научно-образовательная:
биология
рейтинг книги
Гарвардский баг
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
рейтинг книги
Мигрень
Psychology
Научно-образовательная:
психология
медицина
рейтинг книги
Ганнибал
3. Ганнибал Лектер
Детективы:
триллеры
рейтинг книги